Переезд шестиклассницы Маргарет Саймон из Нью-Йорка в пригород Нью-Джерси становится началом долгого пути к собственной идентичности. История концентрируется на поисках Маргарет в условиях новой школы, новых друзей и первых трудностей взросления. Основной конфликт рождается из противоречивых корней семьи: мать-христианка и отец-еврей, что заставляет героиню задуматься о религиозной принадлежности и месте в мире. В новом окружении девочка сталкивается с непониманием и любопытством, а затем ищет ответы внутри себя. Постепенно Маргарет учится слушать голос совести и выбирать путь, который отражает её чувства и принципы. Она наблюдает за отношениями одноклассников, за их дружбой и соперничеством, за возникающими симпатиями и страхами перед взрослением. Этот период жизни показан через призму семейной истории, дружбы и внутренней тревоги, когда юности тесно переплетаются с верой и культурными различиями. Повествование держится на простых, понятных мотивах: стремление к принятию, поиск собственного «я» и первые попытки понять, как жить так, чтобы не потерять себя в чужих ожиданиях. Маргарет вынуждена делать выборы между удобством окружения и честностью перед собой, между семейной верой и собственными сомнениями. В финале картина сохраняет реалистичность, подчеркивая важность честности перед собой и уважения к разнообразию точек зрения в семье и в школе. Так героиня взрослеет через ежедневные испытания, в которых настоящая вера определяется не именем и принадлежностью, а поступком и выбором, который она делает.